Презентация Острова И Полуострова
Саамы Кольского полуострова. Курильские острова. И текст этой презентации.
., учитель начальных классов Разделы: Цель:. Познакомить учащихся с характерными особенностями островов и полуостровов;. Научить находить и показывать острова и полуострова на карте.
- Острова и полуострова. Тимашева Тамара Васильевна. 16 Окт 2015.. Презентация, документ. Интегрированный урок литературы и географии в 6 классе 'В поисках капитана Гранта'. Рачеева Светлана Альбертовна.
- Содержание: Природа Апеннинского полуострова. К западу от Балканского полуострова.
Наглядность:. Карта физическая мира и России. Презентация “Острова и полуострова”. Листок с информацией о происхождении островов и полуостровов.
Таблички с названиями островов и полуостровов. Карточки с заданиями. Учебник А.А.Вахрушев “Окружающий мир– 2 класс”, Москва.– Дрофа, 2008г. Организационный момент: – Пожелайте удачи друг другу. – Что пригодится для успешной работы? Актуализации знаний и постановка проблемной ситуации: – Прочитайте внимательно темы уроков и выберите только те, которые мы изучили: Горы, карта, реки, план, полуострова, равнины, озеро, острова.
– Расположите карточки так, как мы изучали эти темы. – Переверните карточки.
(С малой удачи начинается большой успех.) – Эта фраза нам поможет на уроке. – Какие карточки остались?
– Давайте, их тоже перевернем. – Что тут такое? (конверты) – Давайте посмотрим что в них. (Задания) – Задание 1: Обь, Лена, Амазонка – это. Объясните, а что такое река. – Задание 2: Индийский, Тихий, северный Ледовитый – это. Объясните, а что такое океан.
– Задание 3: Мадагаскар, Гренландия, Камчатка, Индостан – это. – Что же нам делать? – Как узнать? – Давайте посмотрим на карте форзаца учебника вначале. – Ребята, а почему сразу вы не смогли дать четкий ответ на вопрос? – Как вы думаете, чему будет посвящен наш урок?
– Тема урока: “Острова и полуострова”. – Как вы думаете, а что такое острова и полуострова? – Какие у вас будут гипотезы и предложения? “Открытие” нового знания: – А, на какие вопросы, вы бы хотели получить ответ по нашей теме урока?
– Проанализировав ваши желания, мы должны получить ответы на следующие вопросы:. Что такое остров и полуостров?.
Это суша или вода?. Происхождение. Расположение. Острова и полуострова России.
Физкультминутка 5. “Открытие” нового знания: – Найдем ответ на первый вопрос: что такое остров и полуостров. Откройте учебник. 75 и прочитайте. – Думаю, вы сразу ответите на второй вопрос: к чему же относятся острова и полуострова.
– Подумаем над третьим вопросом: происхождение. Поможет вам ( ) на парте. Прочитайте его внимательно. – Что интересного вы узнали о происхождении островов и полуостровов? – Следующий вопрос связан с месторасположением островов и полуостровов. – В этом нам поможет карта на форзаце учебника.
– Показываю вам табличку с названием острова или полуострова, а вы ищете его на карте в парах. Кто справится, показывает знак готовности и демонстрирует остров или полуостров на физической карте мира на доске. – Остался последний вопрос: острова и полуострова России.
Презентация Острова И Полуострова
– Представьте себе, что вы путешественники, на каком из островов или полуостровов России хотели бы оказаться. – Перед отправлением в путешествие надо знать о том месте, куда собираешься, поэтому дома вы должны будете приготовить сообщение о выбранном острове или полуострове. Самостоятельное применение знаний: – Мы с вами много узнали об островах и полуостровах, а теперь проверим, как полученные знания вы сможете применить? – Задания в рабочей тетради.
Презентация На Тему Острова И Полуострова
– Кто справится раньше, можно выполнить еще задание. – Проверим: Чем же материк отличается от острова?
– Какая же самая невероятная причина образования островов? Итог: – Подведение итога с помощью метода Эдварда де Боно “ Шесть шляп мышления”.
Домашнее задание: – Приготовить сообщение об острове или полуострове, который вас заинтересовал.